教育叢林-教師節特刊—教師之古典本質學能1

學生亂丟書籍課本這件事，一直是教室內被嚴格禁止的事情，但老師的話感覺就是擁有這樣的一個特權，因為這規定是針對學生規定的。但，老師功夫如果太差的話，最好還是不要輕易嘗試，以免顏面盡失，徒留笑柄；反之，功夫練得好的話，在發作業簿時，偶而露一手，不但可贏得滿堂采，甚至還可成為青年學子的偶像呢！

為提升教師專業形象，增進教師本職學能，一個不具名的地下教育組織，就曾舉辦過所謂的『教師本質學能競賽』，其中就有這一項：教科書及作業簿擲準比賽，各分為一般及花式兩組。競賽辦法簡單的說一般組就是：教師站立於講桌前將6×7＝42本書籍派發至各學生桌上，這項比賽又細分為擲準與競速兩種。而花式組的辦法則是：面向黑板（即背對學生），分別由肩上、腋下、胯下（限男生）擲出簿本，評分則有兩項：花式創意及叫號擲準，由於教師們平時大家就都有在練，而且教育界人才濟濟，能擠進全國50強者，皆屬一等一高手。

高手太多也有困擾，後來，有人建議：在300公尺遠的地方，設一直徑2公尺的圓圈，以增進比賽難度（哇哩咧，又不是在比飛盤）。並表示煉成此一神功之後，簡直是無敵不勝，無攻不克，可比血滴子啦。由於事涉敏感，且超出教學範圍甚多，恐有走火入魔之虞，該項比賽因而停辦多年，故現今了解內幕者幾希，只有當年曾參與盛會者隱約還可以聽到空氣中迴盪著觀眾的驚嘆聲：「哇，準，準，準。。。。。」。