教育叢林-教師節特刊—教師之古典本質學能1

學生亂丟書籍課本這件事，一直是教室內被嚴格禁止的事情，但老師的話感覺就是擁有這樣的一個特權，因為這規定是針對學生規定的。但，老師功夫如果太差的話，最好還是不要輕易嘗試，以免顏面盡失，徒留笑柄；反之，功夫練得好的話，在發作業簿時，偶而露一手，不但可贏得滿堂采，甚至還可成為青年學子的偶像呢！

為提升教師專業形象，增進教師本職學能，一個不具名的地下教育組織，就曾舉辦過所謂的『教師本質學能競賽』，其中就有這一項：教科書及作業簿擲準比賽，各分為一般及花式兩組。競賽辦法簡單的說一般組就是：教師站立於講桌前將6×7＝42本書籍派發至各學生桌上，這項比賽又細分為擲準與競速兩種。而花式組的辦法則是：面向黑板（即背對學生），分別由肩上、腋下、胯下（限男生）擲出簿本，評分則有兩項：花式創意及叫號擲準，由於教師們平時大家就都有在練，而且教育界人才濟濟，能擠進全國50強者，皆屬一等一高手。

高手太多也有困擾，後來，有人建議：在300公尺遠的地方，設一直徑2公尺的圓圈，以增進比賽難度（哇哩咧，又不是在比飛盤）。並表示煉成此一神功之後，簡直是無敵不勝，無攻不克，可比血滴子啦。由於事涉敏感，且超出教學範圍甚多，恐有走火入魔之虞，該項比賽因而停辦多年，故現今了解內幕者幾希，只有當年曾參與盛會者隱約還可以聽到空氣中迴盪著觀眾的驚嘆聲：「哇，準，準，準。。。。。」。

憶兒時二三小事-八月十五芋頭香

以前年月不好、沒啥好東西，所以台灣人逮到機會就會好好吃一頓，逢年過節則喜歡吃些應景的東西，若是能帶點吉祥意味的最好。八月十五過中秋，吃月餅文旦這是當然要的；除此之外甘蔗、芋頭、金柑糖(糖甘)也被視為是一定要有的東西，吃東西如果能找到藉口(好理由)那更是非吃不可囉。所以，吃甘蔗補腰骨；吃糖甘補南佛；那，吃芋頭呢？吃芋才會有頭路，以上一律台語發音，還是有押韻的呢。

檳榔的底部如果看起來有一圈一圈的紋路，應該就是俗稱的“檳榔心”芋頭，這種芋頭富含優質澱粉，好東西不需複雜的烹調，光是切周(通過圓心的切法)用水蒸一下，吃起來既鬆又香，沾上蒜頭醬油就是人間美味，是公認台灣人最喜歡吃的芋頭，怎說？日本人愛吃的則是QQ的芋頭，不一樣地。

小時候家裡也種過檳榔芋頭，田裡種一堆當然不是給自己吃的，能賣給別人賺點錢最好了；中盤商很會殺價，小農民根本不是對手，又沒有通路，只好想說自立更生吧！媽媽就用一輛手推車載著芋頭，帶著小孩從家裡出發往村子裡(海尾)前進，事實上是姊姊有跟到的次數比較多，我好像只有一兩次有跟到海尾廟旁的馬路附近而已。是說媽媽真的好厲害，古代的秤她也看得懂，我只知道那東西一把抓起來感覺像是一隻蜻蜓，至於上面的刻度應該是象形文字吧？

「有人要買芋頭嗎？」 「檳榔心的芋頭喔！」沿路吆喝也不是件容易的事，台灣俗語說：『生意子難生』，而我們也不是臉皮很厚的人，自然引不起甚麼人注意；更嚴重的是：很多人家裡也有種芋頭，是要賣給誰啊？真遇到少數想買的人，標準動作是先嫌一下芋頭賣相不好，再提一下市場也有在賣，就是殺價啦，鄉下人大家也都沒甚麼錢，殺價是免不了的啦，重點是芋頭到處都有。經常一趟車出去有賣個幾斤就算是成績不錯的了，只祈求不要”原車遣返”就好了。

最後還是要找盤商來買，每次買東西的商人一走，我們小孩子心裡的小小期盼總免不了要落空的，ㄟ，不是會留一些芋頭下來給自己吃嗎？台灣俗語又來了：『賣碗的吃缺，賣席的睡破』，意思是說好商品都拿去賣錢了，賣碗的家裡用的是破碗，賣草席的家裡睡的是破草席。芋頭種出來就是要賣給別人的啊，不然咧？

小孩子們只好蹲在一旁吃那一鍋的小芋頭(芋仔囝)，雖然沒有大芋頭那種既鬆又香的口感，卻也別有一番滋味，這是屬於那個年代的小確幸。

教育叢林-未來主人翁之特異功能1—透視眼

教育界多年，雖然無法像大師一般，得天下英才而教之，但未來主人翁臥虎藏龍、深藏不露者亦不在少數，偶而露個一招半式，有幸得見亦不罔此生。

最常見者為『透視眼』，這招當真厲害，即使不打開課本也能透視其內容，但據說施展此神功耗廢元神甚鉅（註：元神現在白話文稱為"查克拉”），故平時不常施展；又神功修練不易，真正練成者極為少數，有人更只是做做樣子假裝自己已經練成此一神功，嚇唬大家，否則此神功一旦施展出來，女性朋友們則將不知要躲去哪裡了。

是說，若真擁有此一神功，日後發展不可限量，例如到機場檢查隨身行李及違禁品，光是國家節省的費用與本身的破案獎金，一生享用不盡哪！或者擔任國家元首隨身護衛，料敵機先，消除暗殺事件於無形，先求進入國家護衛100強，再者，或許還能一舉進入「國家元首護衛名人堂」呢！

另，江湖傳說：某些未來主人翁號稱可以看穿桌板而直達抽屜者亦有所耳聞（可因此而不用拿出課本），但事實勝於雄辯，經科學方法反覆加以驗證之後，ㄧㄧ現出原形，竟無半人通過者，應是修練門檻過高，超出學生能力範圍啦。日後有遇到宣稱有此能力者，可直接判斷皆屬”隔空抓藥”之流的障眼法，實不足取也，學生受電視污染之害，由此可見一斑。

教育叢林-原子筆的原罪

上課時經常會發現有些學生的書包上掛滿一整排的原子筆，而且各種顏色都有無ㄧ重複，書包上掛滿一整排的至少30支以上好不壯觀，每支少說也要4,50元，名牌的耶！乖乖隆的咚，韮菜炒大蔥，父母賺來的辛苦錢，一張小朋友和數張孫中山就這樣飛走不說，一支原子筆還考不到一分，苦心研究後發現，一支的分數竟然只有半分而已，（這可是經過科學驗證，沒有真實數據是無法服眾的），因為原子筆上都註明0.5，所以50支筆也只能考個25分，慘哉，還好不是買到0.3的，唉，「買到卡慘死」！在此奉勸各位家長，位小孩挑選文具時，不可不慎。

教育叢林-書包太深，課本太重

有些學生由於書包太深、課本太重，以致於上課已經20分鐘了，還無法將課本放至桌面，究其原因為開學時多加20元，加價選購了加深型的書包，又多花5元將課本升級至重量級，由於此舉影響學習效果甚鉅，有關教育單位經暗中深入調查多時，終於做出以下結論：為顧及國家未來主人翁身心發展，以及我們自己的未來著想，將限制學用品加深加長加重等選項出現在註冊單中，以免誤導大眾；如不得已而為之，則僅限於午餐時段（比照麥 × ×的作法），以免影響莘莘學子之學習效果。

與古人為友-成語館-人溺己溺

介紹完了人飢己飢，也要來介紹一下他的同卵雙胞胎「人溺己溺」。經常聽人講起做人要有同理心，若這個社會越多人有同理心，那麼這個國家就更加祥和，進而達到世界大同的境界。而身在教育單位又深感肩頭沉重，雖不至於要置個人死生於度外，卻是時時以國家興亡為己任，常想若是沒把這些國家棟梁給教育好，未來可怎麼當國家的主人翁呢？

還好，雖然教學生涯中，經常會遇到一些頭腦不太靈光、做事不太認真、外表不太俊美、 思想不太積極、值得我們燃燒自己去照亮他們、並大加提攜的同學。但，可喜的是：人生的光明面畢竟還是有的，否則我們將很難說服我們自己繼續堅持下去。其實，不勞老師費心，有時候同學還是會自己讓我們感受一下這人生的光輝，

言歸正傳，經查，「溺」這個字可是大有來頭，常見的意思有沒入水中是為溺水；過分而不當例如溺愛；乃至於陷於艱困中、沉迷不悟等都是他的含意，不可思議的是他竟然還是姓氏之一，真是厲害。但同學對於這個溺字卻是喜歡他的另一個含意哪！

那麼，到底同學在甚麼時候最會發揮這「人溺己溺」的精神呢？根據多年實際觀察的結果發現：最常發生是在上課後五分鐘，以及下課前五分鐘。原本上課已經五分鐘，紛亂的情勢已大致底定，獅子老虎甚至猿猴之類的也都各歸其位，正是可以讓老師們一展長才的時候，有人舉手了「老師我要上廁所」，就這樣，一句話打亂所有步調，因為其他人也會說「老師我也想上」，據推測，應該不會是膀胱有連動性，甚至心電感應之類的事，但就是很多人會有這種感覺。

而下課前五分鐘，就在老師們正急於把今天重要的課程內容塞入學生大腦之際，又有人舉手了「老師我要上廁所」，這比號召義勇軍推翻昏庸無能的滿清政府還要熱烈，簡直是一呼百應，彷彿不舉手的就是對不起自己良心一般，那這應該與膀胱更無關了啊。仔細探究，原來是同學充分發揮了「人溺己溺」的精神，而這種精神一旦發揮到極致，是很難將膀胱控制住的啊。

原來同學對於溺這個字的最強解釋就是「便溺」。在這個時候的時候，若有一個人覺得膀胱高漲想要上廁所，那麼其他人便會發揮「人溺己溺」的精神，覺得自己也會想要到廁所解放一下才會舒坦。所以「人溺己溺」，就是看到別人去廁所便溺自己也想便溺的意思啊。而在上課後五分鐘，以及下課前五分鐘是大家最容易發揮這個精神的時候了啊！

與古人為友-成語館-人飢己飢

經常聽人講起做人要有同理心，若這個社會越多人有同理心，那麼這個國家就更加祥和，進而達到世界大同的境界。而身在教育單位又深感肩頭沉重，雖不至於要置個人死生於度外，卻是時時以國家興亡為己任，常想若是沒把這些國家棟梁給教育好，未來可怎麼當國家的主人翁呢？

還好，雖然教學生涯中，經常會遇到一些頭腦不太靈光、做事不太認真、外表不太俊美、 思想不太積極、值得我們燃燒自己去照亮他們、並大加提攜的同學。但，可喜的是：人生的光明面畢竟還是有的，否則我們將很難說服我們自己繼續堅持下去。其實，不勞老師費心，有時候同學還是會自己讓我們感受一下這人生的光輝的，就拿這「人飢己飢」的精神來說吧！。

那麼，到底同學在甚麼時候最會發揮這「人飢己飢」的精神呢？根據多年實際觀察的結果發現：最常發生是在早自修。原本某個教育部長已經將早自修還給家長，並不需老師來操心。但具有教育熱忱的學校單位，卻都還是希望學生早點到校由老師來照顧，但要早到校則勢必要犧牲同學在家吃早餐的時間，而將早餐帶來學校又礙於早自修時不是安排考試就是看書，這種氛圍是很難將早餐拿出來吃的啊。

在這個時候的時候，若有一個人肚子餓得受不了把早餐拿出來吃，那麼其他人便會發揮「人飢己飢」的精神，把早餐也拿出來吃。「人飢己飢」，就是看到別人肚子餓也覺得自己肚子餓的意思啊。而早自修就是大家最容易發揮這「人飢己飢」精神的時候了啊！