2020年9月8日 星期二

憶兒時二三小事-安中-語文競賽

            個人小時候雖然只有點小聰明,但因為鄉下地方沒啥人才,所以總還有機會參加什麼有的沒的競賽。

音樂比賽,有,不但唱歌,我還是指揮呢。

語文競賽,有,是朗讀比賽(其實是參加「閱讀」比賽呢!)

這檔子事就要從國小說起,國小五六年級的時候,老師看我各科表現還不錯,發音也還行,就派我去參加朗讀比賽,也沒有經過什麼訓練,就上場去比了,就連比賽名稱「朗讀」的意思都搞不清楚,就上場去比了!

結果,膽小的我,當然是名落孫山,因為我的聲音實在是太弱了;而且,私以為:文章會唸,了解意思就好了,大聲讀出來是要吵死人嗎?!完全不懂「朗讀」就是大聲讀的意思。

上到了國中,老師問說有沒有人小時候參加過語文競賽,說也真奇怪,其中有一個項目是閱讀比賽,雖然跟我參加過的朗讀比賽名稱有點類似,問了,老師說有參加過類似的就可以。(我看他也是搞不清楚吧?還是有人參加就好了)

而且那時好像有國小同班同學推舉(陷害)我,所以在不明就裡的情況下,我就參加了閱讀比賽(正確情形應該說是:被報名才對)。照理說我應該會很擔心才對,但我卻不害怕,因為國小我就已經參加過了啊!(「朗讀比賽」)

雖然,名稱有點不一樣,內容應該是大同小異吧?「朗讀」是大聲讀。「閱讀」是看了再讀,還不就是那麼回事,只是國中的稱呼和國小不同罷了!

報名之後才知道,其中還有兩種,這「閱讀比賽」還分為:注音和閱讀,這下有點嚴重了,因為兩種我都沒參加過,不知道比賽內容是什麼?

學校的通知來了,我「被報名」的組別是:注音。比賽時要帶鉛筆和橡皮擦,答案錯誤時還可以訂正(其實以比賽緊湊的時間來說,是沒有機會更正的),就這樣,我硬著頭皮上了!

令人意外的是,我竟然得獎了,而且不可思議的是:成績還比學長姐的分數還高,這件事在學校還沒公布成績我就已經知道了,倒不是我有特權或是特殊門道,而是我班的歷史老師在班上宣布的,大概是想讓我們知道他的消息很靈通吧?!

身為全校最高分,那就要代表學校參加市賽,這對我來說又是全新的經驗,但卻是信心滿滿,因為,另一位同學(女生)是本校第二名,如果校外比賽能得名的話,當然就是我的機會比較大囉!

那時,還用了自己零用錢,請人去台南市很有名的「金萬字舊書店」買了一本「破音字大字典」回來家裡猛研究,希望能在全市競賽裡再創佳績。

天不從人願!

參加全市比賽的時候,竟然我的組別又是「閱讀比賽」,私底下想說,大概又是和校內比賽一樣是「閱讀比賽」裡的「注音」組了吧!?我可是有看了一本「破音字大字典」,功力不是開玩笑的哪!

果然,我是平白擔心了,我的考卷發下來,真的是「閱讀比賽」,就跟考閱讀測驗是同樣的意思!

雖然跟我想的不一樣,但我也是很認真的做答,感覺也都答對了,感覺也都答對了,感覺也都答對了(很重要,所以要說3),即使是全市的競賽,應該也會得獎的吧?

比賽完,老師一直沒有跟我提起比賽成績這件事。

下周一,全校升旗典禮要表揚校外比賽成績優良的同學,司令台上有一個很大的匾額,寫著「第二名」,我心想,那應該就是我的獎牌,因為,另一個同學在校內比賽是輸給我的。

從來都不曉得,那位女同學校內比的是閱讀組,所以一直自認為我得獎是理所當然。

直到訓導主任宣布得獎同學,上台領獎,才赫然發現原來不是我,哎呀呀,真想地上挖個洞啊!

20200908

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